PPG/UUM ONLINE QUIZ 2- GROUP A.

ANWER ALL THE QUESTIONS

PART A (10 marks)

Complete the text below with the correct Simple Past, Simple Present or Past Continuous form of the verbs in brackets. No (0) has been done for you.

My father (0) told (tell) me that we should always (1) _________________ (respect) nature and learn where our food comes from. He said that food (2) ______________ (taste) better if we get it ourselves and eat it in a natural place. To show me this is true, last week he (3) ____________________ (take) me to the ocean, where we caught our own crabs and (4) __________________ (eat) them.

I will always remember the taste of the crabs we caught that day. The beach (5)_______________ (be) quiet and still at six o’clock. The tide had just come in, so there were many crabs (6) _____________________ (crawl) slowly on the white sand. My father (7) _______________________ (prepare) the crab traps while I was watching the crabs. Later, we (8) _________________ (sit) a few feet away from my father’s special crab traps. The traps (9) ____________________ (be) made of bamboo, and they look like round eggs, but one side (10) _______________ (have) a small entrance for the crab to go in.

(______ / 10 marks)

HARI CERDAS CERGAS PRA SEKOLAH PERINGKAT KUBANG PASU 2011

IKRAR MURID PRA SEKOLAH

KONTINJEN MURID PRA SEKOLAH

SEGAK BERGAYA

Mendisiplinkan anak perlu ketegasan Program Motivasi Alihan Pelajar - Mendisiplinkan anak perlu ketegasan

Mendisiplinkan anak perlu ketegasan
Oleh Dr Tengku Asmadi Tengku Mohamad
Sumber: HMETRO

ANAK cemerlang sama ada dalam pelajaran, kokurikulum dan sukan adalah mereka yang disiplin. Ramai ibu bapa gagal mendisiplinkan anak mereka dan tidak sedar pentingnya perkara itu. Mendisiplinkan anak memerlukan ketegasan, komitmen dan kebiasaan ibu bapa sendiri. Apabila kita tegas dan anak tahu yang kita serius, mereka akan akur dan berusaha mematuhinya. Usah jadi seperti ketam yang mengajar anaknya berjalan betul sedang diri sendiri tidak betul.

Berikut beberapa perkara yang perlu dititikberatkan dalam mendisiplinkan anak:

• Pastikan mereka tiba awal ke sekolah. Sikap tidak kisah ibu bapa, akhirnya anak didenda pengawas. Ini pasti mengganggu emosi anak dan menyebabkan mereka ponteng kerana takut atau malu masuk ke sekolah.
• Jejaki anak anda selepas sekolah. Kebanyakan sekolah harian, waktu persekolahan tamat tengah hari sedangkan ibu bapa bekerja hingga jam 5 petang.
• Dalam masa beberapa jam tanpa kawalan itu, anak boleh lakukan pelbagai perkara. Sesekali lakukan pemeriksaan mengejut dengan balik ke rumah awal untuk pastikan aktiviti anak. Jejaki di mana mereka dan siapa kawan mereka.
• Pastikan mereka hadir di sekolah, kelas tuisyen dan kelas agama. Sibukkan diri anak selepas waktu persekolahan dengan menghantar mereka ke kelas tuisyen dan kelas agama.
• Ini membolehkan kita tahu di mana mereka. Periksa dengan guru tuisyen dan agama sama ada anak kita hadir atau tidak. Jangan percaya bulat-bulat cakap anak.
• Semak beg dan laci anak. Sesekali cuba semak beg dan laci anak dan tengok apa di dalamnya. Mereka mungkin menyimpan video lucah atau rokok.
• Pastikan mereka siapkan tugasan dan kerja sekolah. Namanya pun bersekolah jadi pasti ada kerja rumah.
• Jangan terlalu percaya apabila anak berkata tiada kerja rumah. Lama-kelamaan anak terbiasa dengan tidak menyiapkan kerja sekolah. Ini membuatkan mereka tidak faham apa yang dipelajari dan keputusan peperiksaan merosot.
• Aturkan masa belajar dan masa rehat. Didik mereka konsep pengurusan masa. Mereka perlu tahu waktu belajar, main, menonton TV, Internet, beribadah dan santai.
• Latih anak dirikan solat di awal waktu. Disiplin anak bermula dengan bagaimana mereka mengerjakan solat.
• Jika suruhan Allah dilewatkan dan diabaikan, sukar mereka mematuhi suruhan manusia. Biasanya anak memberatkan akan kepentingan solat ini. Lama kelamaan ia akan menjadi kebiasaan.
• Dalam mendisiplinkan anak, ibu bapa perlu adil antara seorang anak dengan yang lain. Jangan anak A perlu berada di rumah sebelum jam 6 petang tetapi anak B, dia balik jam 7 malam, kita masih mendiamkan diri. Ini mungkin menyebabkan anak protes.
• Dalam mendisiplinkan anak, keseragaman arahan dan peraturan antara ibu dan bapa penting. Ibu kata masuk tidur jam 10 malam, tetapi si ayah suruh jam 11 malam. Mana satu anak nak ikut? Akhirnya mereka ikut masa mereka sendiri.

Anak yang bermotivasi akan lebih mudah untuk berdisiplin, contohnya yang mengikuti program Motivasi Alihan Pelajar yang dianjurkan MAP Training & Consultancy Sdn Bhd. Mereka mampu mengurus diri dan mengatur masa dengan sendiri kerana didedahkan kepentingan disiplin sepanjang program motivasi itu. Selepas program dua hari, ibu bapa akan mendapati anak-anak mereka lebih mudah dibentuk, bersemangat dan mempunyai kesedaran diri dan disiplin tinggi. Ibu bapa boleh masukkan anak-anak mereka ke program Motivasi Alihan Pelajar pada Julai ini di Kuala Lumpur.

Tugasan: Kaedah Cepat Membaca

Hasil kajian mendapati bahawa setiap orang mempunyai kecerdasan yang berbeza. Kemampuan individu dapat diukur berlandaskan prestasi akademik mahu pun pekerjaan. Bagi murid sekolah khasnya, prestasi akademik menjadi ukuran kecerdasan. Lazimnya, murid yang mempunyai prestasi akademik yang cemerlang akan berada dalam kelas yang terbaik, begitulah juga dengan murid yang lemah akan berada dalam kelas yang tercorot.

Kegagalan murid menguasai kemahiran 3M menjadi faktor utama yang menjejaskan prestasi akademik murid berkenaan. Justeru, untuk mengatasi masalah murid tidak menguasai 3M, Kelas Pemulihan Khas dibangunkan di sekolah sebagai langkah membantu murid yang gagal menguasai 3M. Sehubungan itu, artikel ini dapat memberi sedikit panduan berkaitan permasalahan murid-murid Kelas Pemulihan Khas. Klik Kaedah Cepat Membaca

Sebagai panduan untuk guru-guru Kelas Pemulihan Khas mahupun guru LINUS, software yang dibangunkan ini amat sesuai digunakan. Klik IQ'RUM
Semoga kita semua mendapat manfaat atas perkongsian ini.....